Rättighets­perspektivet

FN-konventionerna om mänskliga rättigheter beskriver vilka rättigheter vi har och de som styr är skyldiga att se till att det som står i konventionerna uppfylls. FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning gäller i Sverige sedan 2009. Där står det såhär:

”Konventionsstaterna ska vidta ändamålsenliga åtgärder för att personer med funktionsnedsättning ska få möjlighet att utveckla och använda sin kreativa, artistiska och intellektuella förmåga, inte endast i eget intresse utan även för samhällets berikande.”

(Artikel 30, paragraf 2)

Det betyder att alla stater som sagt ja till konventionen ska se till att personer med funktionsnedsättning ska få chansen att utvecklas både kreativt, konstnärligt och intellektuellt. Inte bara för att det är bra för en själv, utan för att det är bra för hela samhället.

Vårt arbete knyter även tydligt an till Agenda 2030 och de globala utvecklingsmålen kring inkludering och hållbar utveckling. Det gäller särskilt Mål 4: God utbildning för alla, Mål 8: Anständiga arbetsvillkor och ekonomisk tillväxt, Mål 10: Minskad ojämlikhet, samt Mål 17: Genomförande och globalt partnerskap.

Här kan du läsa mer om de globala målen